桓公讀高士傳,至於陵仲子,便擲去曰:“誰能作此溪刻自處!”
为人子者:父母存,冠衣不纯素。孤子当室,冠衣不纯采。
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善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
丧不虑居,毁不危身。丧不虑居,为无庙也;毁不危身,为无后也。
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